S. Pincherle
Esercizi sull’Algebra Elementare. Terza edizione aumentata
Milano, Ulrico Hoepli Editore, 1921
Volume in 8° (cm 15,5 × 10,5); pagine VI, (2), 147, (1).
Appartenente alla collana “Manuali Hoepli – Serie Scientifica” (n. 206–206 bis e ter).
Legatura editoriale in pieno cartonato marrone con titoli impressi in nero al piatto anteriore e al dorso.
Presente elegante firma di possesso alla coperta superiore; legatura leggermente allentata ma ancora funzionale.
Esemplare nel complesso in buono stato di conservazione, completo e ben leggibile.
Contenuto e struttura
L’opera rappresenta uno dei più efficaci strumenti didattici per l’apprendimento dell’algebra elementare nella scuola italiana del primo Novecento.
Salvatore Pincherle, docente presso l’Università di Bologna e figura di primo piano nella matematica italiana, costruisce il volume come una raccolta organica di esercizi progressivi, destinati a consolidare i fondamenti dell’algebra.
Il testo si articola in:
– esercizi graduati per difficoltà
– applicazioni dirette delle regole algebriche
– problemi mirati alla verifica delle competenze
Impostazione didattica
A differenza dei trattati teorici, questo volume privilegia un approccio pratico e operativo.
Gli esercizi non sono meri esempi, ma strumenti di apprendimento attivo, concepiti per:
– sviluppare il ragionamento logico
– rafforzare la capacità di calcolo
– abituare alla risoluzione autonoma dei problemi
La terza edizione aumentata testimonia il successo e la diffusione dell’opera, aggiornata per rispondere alle esigenze didattiche del tempo.
Contesto scientifico ed editoriale
Inserito nella celebre collana Hoepli, il volume riflette un momento di grande sviluppo della didattica scientifica italiana.
La figura di Pincherle, noto per i suoi contributi all’analisi matematica e alla teoria delle funzioni, conferisce al manuale un valore ulteriore: non si tratta di un semplice eserciziario scolastico, ma dell’opera di uno dei protagonisti della matematica italiana tra Otto e Novecento.
Perché è interessante oggi
Questo volume non è solo un manuale scolastico, ma un documento della formazione scientifica italiana.
Rappresenta:
– un esempio autentico di didattica matematica storica
– un’opera firmata da un matematico di primo livello
– un oggetto editoriale Hoepli, sempre più ricercato dai collezionisti
Particolarmente interessante per chi colleziona manuali tecnici, testi scolastici d’epoca o opere legate alla storia della matematica.
Stato di conservazione
Buono stato generale:
coperta con segni d’uso coerenti; legatura leggermente allentata ma stabile; interni ben conservati.
Grado di completezza
B (buono)
Valutazione secondo scala standard:
- A (eccellente): esemplare completo, in condizioni superiori alla media
- B (buono): completo, con normali segni del tempo
- C (discreto): completo ma con difetti evidenti
- D (incompleto): mancanze strutturali o di pagine
Esemplare completo, con difetti minori non compromettenti.
Perché è un acquisto consapevole
Acquistare questo volume significa entrare in possesso di un manuale autentico della formazione scientifica italiana, firmato da un matematico di rilievo.
Un oggetto che unisce valore didattico, storico ed editoriale, accessibile ma significativo.
